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Profesores UDD, Roberto Ponce Oliva y Tomás Santa María, participaron en Conferencia Internacional

by | Jun 11, 2024 | Temas, Columna de opinión | 0 comments

El encuentro, que tiene por objetivo promover investigaciones sobre sustentabilidad, contó, en esta edición, con la participación de nuestros investigadores, quienes presentaron los artículos: “Sustainability-Oriented Strategic Alliances between Corporates and Startups: Drivers, Barriers and Shared Resources” (Tomás Santa María) y “Business Adaptation to the Physical Impacts of Climate Change: A Socio-Ecological Framework Assessment” (Roberto Ponce Oliva).

El evento se llevó a cabo en SKEMA Business School, París, Francia, y tuvo 9 paneles de conversación con distintas temáticas: desafíos sociales en materia de sustentabilidad, uso de la realidad virtual en la investigación, ecofeminismo, integración de la IA en la investigación sostenible, estrategias de enseñanza, innovación sostenible, entre otros.

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Con un enfoque práctico, el curso cubrirá temas como las fallas de mercado y bienes públicos, la implementación de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) en la práctica empresarial, estrategias corporativas como la Responsabilidad Social Empresarial (RSE) y el concepto de Triple Bottom Line, así como tópicos avanzados como economía circular e innovación sustentable.

Adoptamos un enfoque didáctico que estimula el aprendizaje activo. Las clases expositivas se complementan con tecnologías, análisis de casos reales y desarrollo de proyectos aplicados, preparando a los estudiantes para desafíos prácticos y fomentando habilidades de pensamiento crítico.

With a practical approach, the course cover topics such as market failures and public goods, the implementation of the Sustainable Development Goals (SDGs) in business practice, corporate strategies such as Corporate Social Responsibility (CSR) and the Triple Bottom Line concept, as well as advanced topics such as circular economy and sustainable innovation.

We employ a didactic approach that stimulates active learning. Lectures are complemented with technology, real-life case analyses and applied project development, preparing students for practical challenges and fostering critical thinking skills.

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